La UNED en Motril espera un récord de matrículas.
La crisis ha disparado la demanda en el centro de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) que rondará este año los 2.500 alumnos
La actividad frenética que registra estos días el centro de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Motril es un termómetro real de su actividad académica. Más de 800 alumnos han concurrido a la convocatoria de exámenes de septiembre. Un dato revelador del tirón que la universidad a distancia ha tenido en la última década en toda la Costa y en un radio de acción que se expande por las provincias limítrofes.
Pero al aumento progresivo de alumnos se ha sumado en los dos últimos cursos un aluvión de matriculaciones como consecuencia del impacto del desempleo en la zona. «Muchas personas que desgraciadamente se encuentran en esta situación se planteen aprovechar el tiempo matriculándose en la Universidad con el fin de de que una mejor formación académica les ayude, a corto o medio plazo, a encontrar una oferta de trabajo», explica el director del centro José Antonio Ruiz Caballero, quien argumenta además el hecho de que la necesidad de formación se hace más acuciante en aquellos colectivos de desempleados que tienen una formación mínima y que consideran que esta carencia va a hacer mucho más difícil su reincorporación al mundo laboral.
Posiblemente, este binomio de crisis y necesidad de conocimientos es lo que explica el importante incremento del número de alumnos matriculados en el Curso de acceso a la universidad para mayores de 25 años que se ha producido en los dos últimos cursos, muchos de los cuales se ajustan al perfil de desempleados de los sectores de la construcción y servicios, inmigrantes y mujeres; todos ellos en un intervalo de mediana edad.
Un 10% más
Sin embargo, esa tendencia podría no continuar en la misma progresión, según valoran en la UNED. De hecho, respecto a las matriculaciones la media de crecimiento de todos los cursos viene a ser del 10%. El curso pasado el centro motrileño registró un total de 2.309 matriculaciones, por lo que en el curso 2010-2011 la cifrad podría situarse en torno a los 2.500. De récord en cualquier caso. «No obstante hemos de ser cautos a este respecto -indica la secretaria general Pilar Tello- puesto que las solicitudes de matrículas son mayores que las matrículas reales, dado que un porcentaje de alumnos abandonan sus estudios en caso de que el Ministerio de Educación deniegue las becas y desde el curso pasado ha habido recortes en las mismas». Esto ocurre, sobre todo, en el caso de los que inician estudios universitarios o cursan el acceso a la universidad.
También es lógico que el Curso de Acceso sea el más numeroso, en ambas modalidades (mayores de 25 y mayores de 45 años). El curso pasado hubo un total de 424 alumnos. «Realmente nos vimos desbordados, puesto que tuvimos que duplicar turnos y tutorías, dadas nuestras limitaciones de espacio», relata la secretaria del Centro asociado de Motril. Esta modalidad ha tenido un fuerte tirón al ser equivalente al bachillerato LOGSE y requerida para cualquier oposición u oferta de empleo. «Hay mucha demanda de matriculación, aunque luego no decidan iniciar estudios universitarios», asegura Pilar Tello.
Mientras tanto, los responsables del centro universitario confían en seguir manteniendo la tendencia de crecimiento que se mantiene ininterrumpidamente desde que iniciara su actividad hace diez años, lo que coloca a la UNED de Motril en la cabeza de los centros universitarios con más demanda de matrículas en Andalucía por detrás de los existentes en las grandes capitales andaluzas de Sevilla, Málaga y Córdoba. En cuanto a las titulaciones con mayor demanda de matrícula continúa siendo Derecho, Psicología, Educación Social, Empresariales, Trabajo Social, además del citado acceso a la universidad para mayores de 25 años.
De acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 1892/ 2008, de 14 de noviembre por el que se regulan las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las Universidades públicas españolas, en el año 2010 se ha puesto en marcha un nuevo procedimiento de acceso a la Universidad para las personas mayores de 45 años, interesadas en acceder a las enseñanzas universitarias.
Con esta nueva posibilidad de acceso se viene a dar respuesta y a ampliar las formas de incorporación a la Universidad para las personas mayores de 25 años que en su momento no pudieron hacerlo.
La Fundación General de la Universidad de Alcalá quiere también apoyar a este nuevo colectivo de personas con deseos de cursar estudios universitarios y oferta un nuevo Curso de preparación de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años y para los mayores de 45 años, a desarrollar durante el curso académico 2010/11.
El objetivo de esta acción formativa es facilitar el estudio del contenido de los programas de las asignaturas que integran la prueba de acceso, tanto para los mayores de 25 años como para los mayores de 45 años, mediante clases presenciales en la Universidad de Alcalá.
Destinatarios del Curso de Preparación de las pruebas de Acceso
Puede tomar parte en este curso cualquier persona interesada en el estudio de los contenidos que se imparten, pero sólo podrán inscribirse en la Prueba de acceso a la Universidad:
- Para mayores de 25 años, aquellos que tengan cumplidos los veinticinco años antes del 1 de octubre del año 2011.
- Para los mayores de 45 años,
- Aquellos que tengan cumplidos los cuarenta y cinco años antes del 1 de octubre del año 2011
- No posean titulación académica que habilite para acceder a la Universidad por otras vías
- No poder acreditar experiencia laboral o profesional que permita el acceso por otra vía
Matrícula en el Curso de preparación de la Prueba de Acceso a mayores de 25 años y la Prueba de Acceso para mayores de 45 años
Hasta el proximo 10 de septiembre, permanecerá abierto el plazo de matrícula para el Curso de Preparación de la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años, organizado por la Fundación General de la Universidad de Alcalá.
La matrícula deberá presentarse en nuestras oficinas, Departamento de Formación y Congresos, calle Imagen, 1 y 3. 28801 Alcalá de Henares, en el horario de verano de atención al público: De lunes a viernes, de 9:00 a 15:00 horas.
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Para el curso académico 2010/11, el Ministerio de Educación ofrece becas a aquellas personas que vayan a realizar el Curso de Preparación de las Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (PAU mayores 25 años), impartido por una Universidad pública, con el objetivo y requisito de presentarse a la prueba en el año 2011.
Estas becas están destinadas a compensar los gastos de los alumnos en los siguientes conceptos: desplazamiento, material de estudio y matricula en el examen.
El plazo de solicitud está abierto desde el día 5 de julio hasta el 15 de octubre de 2010. Este plazo es independiente del período para formalizar la matrícula en el curso de preparación de la prueba.
¿Para qué estudios se puede solicitar beca?
- Enseñanzas universitarias conducentes al título de Grado o Master.
- Enseñanzas universitarias conducentes a los títulos de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Diplomado, Maestro, Ingeniero Técnico y Arquitecto Técnico.
- Curso de preparación para acceso a la Universidad para mayores de 25 años, impartidos por las Universidades Públicas.
- Complementos de formación para acceso al Master, Grado o para proseguir estudios oficiales de licenciatura.
No se incluyen en esta convocatoria las becas para la realización de estudios correspondientes al tercer ciclo o doctorado, estudios de especialización ni títulos propios de las universidades.
Requisitos Generales
Poseer nacionalidad española o de algún Estado miembro de la Unión Europea; en este caso el/la estudiante o sus sustentadores deben estar trabajando en España. Para alumnado de países no comunitarios, es necesario aportar la documentación correspondiente para acreditar su residencia en España y sus ingresos económicos, que les será solicitada por la correspondiente unidad de becas.
No estar en posesión ni reunir los requisitos legales para la expedición de un título del mismo o superior nivel al que corresponde a los estudios para los que se solicita la beca.
Por otra parte, es necesario reunir una serie de requisitos económicos y académicos, regulados en las bases de la convocatoria, y que se resumen en la convocatoria de las becas. Además, para algunos de los componentes de la beca se necesitan requisitos específicos con el fin de acreditar que se dan las circunstancias para la concesión de estos componentes.
La solicitud se realizará únicamente a través de la página WEB del Ministerio de Educación.
También puedes descargarte más información sobre las becas para el acceso a la universidad para mayores de 25 años.
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Los alumnos de FP deberán hacer una prueba para ser universitarios. Esta medida se pretende aplicar a partir de 2011. El Ministerio mantiene la supresión del cupo de plazas que hasta el pasado año se destinaba a esos estudiantes
Las universidades españolas están a la espera de que el Ministerio de Educación publique las modificaciones del Real Decreto por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias y los procedimientos de admisión. Pero entre esas modificaciones no va a estar la de mantener el cupo destinado a la Formación Profesional en centros universitarios con numerus clausus, como han pedido los rectores de las instituciones académicas españolas. El Ministerio sigue apostando por que los alumnos procedentes de Bachillerato y los provenientes de Ciclos Formativos de Grado Superior compartan cupo, por lo que ambos colectivos tendrán que competir por las plazas de las carreras más demandadas a pesar de que sus calificaciones se generan de manera diferente.
En cambio, en la nueva modificación del Real Decreto que se publicará en breve sí se contempla el desarrollo de una prueba específica para los alumnos de Formación Profesional que quieran acceder a la universidad, pero esa medida no está prevista para este año sino para el que viene, según adelanta el director general de Acceso y Orientación de la Universidad de Cádiz, Eduardo González Mazo.
"Desde las universidades españolas se ha intentado una transitoria para que se mantengan los dos cupos que existían hasta el año pasado, pero en principio no va a ser así. Sí se contempla, en cambio, una prueba específica para los alumnos de FP a partir de 2011. Con esa modificación -entiende González Mazo-, desde el Ministerio se reconoce que algo se ha hecho mal, pero no lo arregla este año, sino que lo deja para el siguiente". Asimismo, el director general de Acceso rechaza esa futura medida: "No estoy de acuerdo con que los estudiantes de FP tengan que realizar una prueba, ya que hasta ahora tenían acceso directo a la universidad y eso no planteaba ninguna discordia. Desde la UCA no vemos bien esa medida. Lo que ocurre es que si los alumnos de Bachillerato y los de FP van a compartir cupo, algo habrá que hacer".
En este punto señaló una propuesta nacida en esta comunidad autónoma: que los porcentajes de admisión para cada colectivo se calculen en función del número de solicitantes, "lo cual sería mucho más justo".
La Universidad de Cádiz ha realizado una "simulación de consecuencias" de la fusión de los dos cupos y su impacto en las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU). Para ello se ha valido de las notas de los alumnos del pasado año y se han recalculado las calificaciones. "Aplicando la fórmula para generar las calificaciones para los estudiantes de ambas enseñanzas, entrarían en los grados de Enfermería y Magisterio un 60% de alumnos de Ciclos Formativos de Grado Superior y un 30% de los de Bachillerato". Cabe recordar que hasta el pasado año, para los alumnos procedentes de Bachillerato se reservaba un 60% de las plazas de las diplomaturas y para los de FP, un 30%. "Y con las calificaciones de admisión que vienen de cada enseñanza ocurre a la inversa en la simulación", agrega el directivo de la Universidad de Cádiz.
Por último, González Mazo reconoció "estar sorprendido" con "el nivel de conformismo generalizado que han mostrado los alumnos de Bachillerato, sus padres y los profesores con respecto a este asunto".
Fuente: www.diariodecadiz.es
La Consejería de Economía, Ciencia e Innovación de la Junta de Andalucía ha informado este miércoles de que va a estudiar "lo antes posible" la posibilidad de implantar para el curso 2010-2011 una prueba específica y obligatoria para los alumnos de Ciclos Formativos de Grado Superior que quieran acceder a la Universidad y que este año, a consecuencia del nuevo modelo de acceso, no han tenido que realizar ningún tipo de prueba y han accedido al sistema universitario con una nota ponderada de su ciclo, a diferencia de los alumnos de Bachillerato, que se han tenido que enfrentar a la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
Durante un encuentro informativo con los medios de comunicación, el secretario general de Universidades Andaluzas, Francisco Triguero, adelantó que para el próximo curso académico "puede haber una modificación" en este sistema de acceso porque el decreto del Ministerio de Educación que lo regula "es sólo para este año, por lo que abre la vía a que el año que viene pueda hacerse una prueba específica y obligatoria para los alumnos de FP en Andalucía".
Como se recordará, la puesta en marcha este año del mencionado decreto de acceso a la Universidad generó muchas críticas tanto por parte de los alumnos de Bachillerato como por parte de los de Formación Profesional, ya que ambos se sintieron agraviados por esta norma. A este respecto, Triguero señaló que "la controversia" generada en ambos sectores estudiantiles es fruto de que nos encontramos ante "un año cero" en este proceso, en el cual, "no hay derechos adquiridos ni comparaciones posibles que hacer".
"Ahora tendremos que decidir, junto con las universidades, si vamos a hacer una prueba específica para FP, de qué manera y cómo será su regulación, pero lo queremos hacer con la suficiente antelación para que los alumnos, ya en septiembre u octubre, sepan a qué atenerse".
No obstante, y haya cambios o no para el próximo curso, el secretario general de Universidades quiso trasladar a los estudiantes un mensaje de "calma y tranquilidad" después de que ayer martes la Comisión de Distrito Único Andaluz hiciera públicas las primeras listas de admitidos en cada una de las titulaciones y universidades de Andalucía.
"Que no haya alarmismos", añadió en referencia a la posibilidad de falta de plazas universitarias en alguna de las carreras más demandadas, como las del área de Ciencias de la Salud (Medicina o Enfermería) o Magisterio, que este año ha aunado las antiguas seis especialidades en un único Grado.
"En el sistema universitario andaluz hay suficiente oferta para que los alumnos que deseen cursar una carrera universitaria lo hagan; diferente es si pueden hacerlo en la que eligieron como primera opción o en el lugar donde tenían pensado, pero sin plaza no se va a quedar nadie", recalcó Triguero.
Para ejemplificarlo, puso sobre la mesa los datos del año pasado, cuando sólo 37.131 estudiantes de los que habían solicitado plaza en algunas de las universidades públicas de Andalucía se matricularon finalmente en alguna de las 50.517 que se ofrecieron en la comunidad. Para el próximo curso 2010-2011, Andalucía oferta un total de 50.951 puestos universitarios.
Esta advertencia del secretario general responde a los datos que han arrojado esta primera fase de adjudicación de plazas universitarias y las respectivas notas de corte --que este año pueden llegar hasta un 14 con el nuevo sistema de puntuación de la PAU-- para cada Grado del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
NUEVAS SITUACIONES DE COMPETITIVIDAD
Esta primera "foto fija general" de las adjudicaciones --se producirán seis asignaciones más hasta finales del mes de septiembre o principios de octubre para ir acomodando la oferta a la demanda de plazas por cada centro-- ha revelado que el hecho de que los alumnos de Bachillerato y de Formación Profesional hayan concurrido por primera vez este año en el mismo cupo general para acceder a la universidad ha dado lugar a nuevas situaciones de competitividad entre los alumnos de ambas vías.
Así pues, ha ocurrido que en aquellas titulaciones donde la nota de corte ha sido muy alta --Biotecnología en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, con un 12,575, o Medicina en Granada con un 12,503-- la capacidad de competir por una plaza de los alumnos de ciclos formativos "no ha sido importante". De hecho, en esta primera adjudicación, sólo cuatro alumnos de FP han conseguido una plaza en el Grado de Medicina en toda Andalucía.
Mientras tanto, según explicó Triguero, la competitividad de estos alumnos frente a los de Bachillerato "en el rango de notas de corte inferiores, se ha dado una mezcolanza mucho más natural, casi en función de la proporción de alumnos que proceden de una vía y de otra".
En el conjunto de titulaciones que componen el área de Ciencias de la Salud --donde están algunos de los Grados que exigen más notas en Andalucía-- el porcentaje de alumnos de FP que ha conseguido una plaza es de un 26, frente al 74 por ciento de los que lo han conseguido estudiando Bachillerato y realizando la PAU.
En el conjunto del resto de titulaciones, excluyendo la rama de la Salud, el porcentaje de "se eleva mucho a favor de los alumnos que han hecho selectividad, que llega a alcanzar hasta un 82,6 por ciento, frente al 17,4 de Formación Profesional", apuntó Triguero.
Por todo ello, el secretario general de Universidades, quien no se atrevió a "hacer ninguna comparación con lo ocurrido en años anteriores", concluyó que "se trata aún de la primera foto fija, que en ella hay muchos matices, y que la capacidad de competencia de la FP frente a la PAU es que en las de titulaciones de mayor nota de corte no ha sido significativa". "En las que exigen notables o aprobados sí han sido más competitivos, pero en las altas, no", resumió Triguero.
